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怎樣學習英語語法 英語語法學習技巧

  對於學生來說,英語最難學的就是語法知識。英語語法條目繁多,難記.而且枯燥無味。學生說,記瞭那麼多的語法條目,很容易混淆,且不會用。這怎麼辦?  這好辦。學語法,找規律,做個有心人;變復雜為簡單,巧記固定搭配。下面就部分語法知識進行歸納:

  一、非謂語動詞

  “非謂語動詞”可分為動詞不定式、動名詞和分詞。它在句子中的作用很多:除瞭不作謂語外,它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語)。有些及物動詞後面接不帶to的不定式作復合賓語。這些動詞歸納如下:一感(feel).二聽(hear,listen to),三讓(have,1et, make),四看(see,watch,notice,observe)。再加上help somebody(to)do something和look at somebody do something。還有“二讓”屬特殊:get somebody to do something 與keep somebody doing。

  而有些及物動詞後面接動名詞(the -ing form)作賓語。這些動詞歸納為一句話:Papa C makes friends。這是由如下動詞的開頭字母組成:permit,advise, practise, avoid, consider, mind, allow, keep, enjoy, suggest, finish,risk,imagine, escape, need, delay, stand(忍受)。 為瞭容易記住,也可以編成順口溜:“允許完成練習,建議避免冒險,考慮延期逃跑,喜歡保持想象,需要反對忍受”。其相對應的動詞依次是:permit/allow, finish, practise ; advise/suggest, avoid,risk, consider, delay, escape/miss, enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require, mind, can’t help/can’t stand

  二、復合句

  1、學生最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區別。

  例如:A、The news that our team has won the match is true. (同位語從句)

  B、The news that he told us surprised everybody here. (定語從句)

  關鍵的區別在於連接或關系代詞that:有意義的是定語, 無意義的是同位。因為引導定語從句的that在從句中作主語或 賓語,而引導同位語從句的that隻起到連接詞的作用。

  2、接著容易混淆的是引導定語從句的關系代詞that與 which:that之前是不定(代詞)、序數(詞)、(形容詞)最高級:which之前是介詞短語與逗號(非限制性)。

  例如:A、All that we have to do is to practise every day.

  B、The first lesson that I learned will never be forgotten.

  C、I have lost my pen,which I like very much.

  D、The house in front of which there is a garden is my home.