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散文:生命因讀書而豐腴

人類的進化得益於文字的滲透,生命的豐腴得益於人生的苦讀。我常這樣斷想著。
五谷豐登豐腴瞭我們的軀體,置身於書山豐腴瞭我們的靈魂。有人說,讀書是無人野渡中自得橫舟之樂。在生命的長河裡,常伴著風雨,多伴著崎嶇,又伴著嚴寒與酷暑。一道道生命的阻隔,讓我們百般的無奈著,抵達生命的彼岸便黯然起來瞭。此時,我不僅想到瞭一句話:書中自有黃金屋,文中自有克難計。回首那一條條生命的長河,無不彰顯著書的力。讀書,不僅能夠讓生命智慧起來,默然的獲得那些生命中的未知,使生命的底蘊漸然的豐厚瞭。我們每當捧起一本急讀的書籍,心靈便融合於那文字之中瞭,或與文字共鳴著,或與文字對抗著,胸臆升騰著,人生漸然的豐厚著。
生命的歷程多半就是坎坷的歷程,就是逾越坎坷的過程。隻要我們細細品讀,你就會發現,每一條坎坷的生命歷程中都有著筆跡墨痕的文化積淀。這就像在凡爾納的科幻小說裡,從野豬身上吃出鉛彈意味著荒島存在其他人;就如伏尼契筆下的英雄牛虻留在世上最後的字跡:“不管我活著,或者我死去,我都是一隻牛虻,快樂地飛來飛去”。他在行刑前,仍不忘自己對偉大事業的人生追求,盡管道路是多麼的艱難。周恩來的一句:“為中華之崛起而讀書”,的呼喚,激勵著一代又一代的國人發奮讀書,使一個柔弱的民族得以強健與智慧。
席慕蓉說:“人生像攀登一座山,而找山尋路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學會篤定,學會如何從慌亂中找到生機。”讀書的過程大約就是生命豐腴的過程。我總在逃避著那迎來送往,逃避著那文山會海,逃避著那生命的無奈,默然沉醉於唐詩宋詞的精神故園裡,默然攀登於史界的峻嶺裡,偶感孤獨時,便悄然然得到瞭書的滋養。於是,我學會瞭沉思,於是,我學會瞭吸取。我無名的感嘆著,生活於我,或許就是奔走於無垠的沙漠,但是書卻給瞭我提示:那是因為我心裡還沒有找到自己的生命綠洲。
回味走過的一段歷程,書,已給予瞭我生命的豐腴,讓我讀書不輟。德國一位著名思想傢留給我們一段勸讀的話:“寒夜讀書夜亦短,股股暖流湧心房,一卷好書捧在手,幸福引我上天堂。”讀書確能開闊智力,拓寬胸懷,人們在書的海洋中吸取著智慧和營養,便日漸聰慧起來。聰慧作為一種力表現在人們生存發展的各個方面。我在回想:倘若,人們不去虔誠的接受文字的傳播,棄於文字的滋養,或許今天的人類還處在一個混沌的態勢。然而,現在人們的生產、生活節奏快瞭許多,真正以書相伴,能靜下來讀點書的人似乎少瞭起來,而把書作為一種文化人的象征,作為一種擺設和裝飾而不去苦讀,這分明就是一種悲哀和無奈吧。倘能虔誠苦讀,定會終身受益的。那年我在傢養病,被疼痛折磨著,後來因趕寫一個東西,與《資治通鑒》和一些史料結瞭緣,50天雖身體極大不適,可是平生讀書最多、質量最高的一段光陰。朋友便送我“生命不息,讀書不止”的條幅,讓我銘刻在心,無時不勉,讀書不輟。
讀書實為一大快事。你想想看,在一個大雪紛紛的冬夜,你放下窗簾,打開爐門,倚在床頭,捧著你最心愛的版本,入靜而讀,便有一種妙不可言的溫馨。倘若在喜事臨門、在無限快樂中靜讀,便有一種無比超脫和放松的快感。倘若你沉緬於主人翁的悲歡離合,而忘卻眼前的不快和抑鬱,那章節讀完瞭,不悅的心境也就隨之而去瞭。讀書是一種人生之感悟,一種心靈之凈化,一種意識之升華,倘若我們能把讀書當作綿綿的春雨,默然吸之營養,生命便在悄然中豐腴瞭。

讀書是一種人生之感悟,一種心靈之凈化,一種意識之升華,倘若我們能把讀書當作綿綿的春雨,默然吸之營養,生命便在悄然中豐腴瞭。
(作者自評)
※本文作者:子雋※

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