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人生格言,勵志名言,名人名言,國學,散文,詩詞鑑賞,成語大全,周公解夢

教師人生格言|格言語錄大全

1、多一份賞識,就多一份成功的希望。

2、為別人照亮道路,自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。

3、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠和微笑面對每一位傢長。

4、創造,或者醞釀未來的創造。這是一種必要性:幸福隻能存在於這種必要性得到滿足的時候。

5、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

6、演員,靠演技征服觀眾;教師靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。

7、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

8、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

9、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國傢的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

10、感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。

11、教於幼正大光明,檢於心憂勤惕厲。

12、愛是最特殊的教育方式,它能滋潤學生幹涸的心田,撥動學生靈魂深處的心弦。

13、真誠待人,敬業奉獻。自信而微笑地面對生活所賦予的一切一切。

14、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

15、將我的血與汗,用作文明的甘露,澆灌鮮嫩的花朵;將我的靈與肉,化作知識的養分,肥沃強國的土地。

16、當孩子們的眼睛裡閃耀著快樂,歌聲裡飄蕩著快樂,舞蹈裡跳躍著快樂,故事裡洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

17、教育學生,愛、理解、尊重是前提,方法、策略是保證,制度、法規是底線。

18、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

19、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裡方是長進。

20、能否對學生寬容是一個教師素質高低的標志之一。

21、抓住今天,盡可能少的依靠明天!

22、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。

23、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,隻能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

24、綴文者情動而辭發,觀文者披文以入情。

25、空談不如實幹,踱步何不向前行。

26、教育的目的是培養人的個性。

27、我最期盼的是學生的點滴進步。

28、不要簡單地向後進學生說不。

29、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。

30、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

31、不尊重學生,就是不尊重自己。

32、立足三尺講臺,塑造無悔人生。

33、美麗的藍圖落在懶漢手裡也不過是一頁廢紙。

34、靜心教學,潛心育人,把所有的愛獻給學生。

35、教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。

36、語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐,不宜刻意追求語文知識的系統和完整。

37、給孩子播下希望的種子,(next88)讓孩子收獲希望的人生。

38、大傢齊努力,科技教育盛開花。

39、將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。

40、不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。

41、廉潔方能聚人律己方能服人身正方能帶人無私方能感人。

42、教育的最高目標就是激發學生的主動性,培養學生的獨立性。從廣義上講,這就是一切教育的最終目的。

43、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

44、教師要融於師生的相互理解中。

45、教師的人格就是教育工作者的一切,隻有健康的心靈才有健康的行為。

46、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

47、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染瞭學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。

48、學生對教師的尊敬的唯一源泉,在於教師的德和才。

49、隻有先讓學生喜歡你,學生才會喜歡你上的課。

50、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。

51、我相信,講臺就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。

52、每關閉一所學校,就得多造一座監獄。

53、一支粉筆,鑄就千百輝煌人生;兩袖清風,掃得一方朗朗乾坤。

54、善於轉化後進生的教師,才是真正意義上的優秀教師。

55、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

56、給孩子食物,可以讓他長身體;給孩子觀念,可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴,心智的成長一日千裡。

57、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責,就等於駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。

58、今天的積蘊,是為瞭明天的放飛,還有什麼比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

59、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢同在。

60、如果你希望成功,以恒心為良友,以經驗為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

61、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。

62、甘為人梯。以身作則,言傳身教。

63、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意培育祖國的花朵。

64、教師與畫傢不同的是他要創造真善美的活人。

65、愛生是教師的天性,育人是教師的天職。教師隻有把愛生和育人融合在教育教學工作中,才能得到意想不到的收獲。

66、教育技巧的全部奧秘也就是在於如何看護兒童。

67、教育不能改變受教育者生命的長度,但能挖掘受教育者生命的深度。

68、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育瞭你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

69、問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,隻有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

70、好人有好報,即使沒好報,也要做好人。

71、真正好的教學不能降低到技術層面,真正好的教學來自於教師的自身認同和自身完整。

72、給學生一個世界,給老師一片天空。

73、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

74、生活要樸素,學習要努力,做人要坦誠,對人要真誠。

75、隻有逆流而上,才能找到水的源頭。

76、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國傢教育的一樁大事瞭。

77、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

78、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!

79、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。

80、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。

81、愛學生,學生才會愛你;愛學生,學生才能服你;師生之間有瞭濃濃的情感,教育才能順利進行;才能收到預期的效果。