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畢淑敏:兒子的創意

  畢淑敏:兒子的創意

  兒子在傢裡亂翻我的雜志。突然說:“我準備到日本旅遊一次。”因為他經常異想天開,我置之不理。

  他很鄭重地說:“這上面寫著一個有關宗教博物館建築的創意征文比賽。金牌獲得者,免費到日本觀光旅遊。”說著,把一本海外刊物遞給我。

  我看也不看地說:“關於宗教,你懂得多少?關於建築,你懂得多少?你還是好好做功課吧。”

  他毫不氣餒地說:“可是我有創意啊,比如博物館裡可以點燃藏香,給人一種濃鬱的宗教氣氛。比如博物館裡可以賣齋飯,讓人色香味立體地感受宗教。比如……”

  我打斷他說:“別比如了。我記得你小時候連積木都搭不好,還侈談什麼建築!”

  十幾歲的兒子好脾氣,不理睬我的挖苦。自語道:“在地面挖一個巨大的深坑,就要100米吧,然後把這個博物館蓋在底下……”

  我說:“噢,那不成了地下宮殿?”

  兒子不理我,遐想著說:“博物館用透明的建築材料砌成外墻,這樣,參觀的人們時時刻 感到土地的存在,產生一種神秘感。地面部分設計成螺旋狀的飛梯,象征著人類將向宇宙探索……”他在空中比劃了一個上大下小的圖形。

  我不客氣地打斷他:“挖到地下那()麼深的地方,會有水湧出來,積成一個火山口樣的湖泊。

  想過沒有?還有你設計的飛梯,空中的螺旋狀,多麼危險!還有……”

  兒子擺擺手說:“媽媽,您說的問題都是問題。不過那是工程師們的事,不關我的創意。媽媽,您知道什麼是創意嗎?那就是最富於創造性的意見啊!”

  我嘆了一口氣說:“好了,隨你瞎想好了。不過我要提醒你一句,對於一個學生來說,我以為最好的創意莫過於一個好成績了。”

  兒子在電腦上完成了他的創意。付郵之前,我說:“可以讓我看看你的完成稿嗎?”

  他翻了我一眼說:“您是評委嗎?”

  我隻好一笑了之。

  很長時間過去了,兒子收到了一個寫著他的名字並稱他為“先生”的大信封。是那傢發起部門寄來的。

  我們拆開信,裡面是一張請柬,邀請兒子到海外參加發獎儀式。

  兒子苦惱地說:“現在趕去也來不及了。再說他們也沒說清我是不是獲獎者。”

  我說:“還不死心啊?邀請你參加發獎,已是天大的面子。這同電視劇友情出演一樣,是助興之舉。”

  兒子思忖著說:“媽,您說這發獎會不會給所有可能獲獎的人都發請柬,到時候再突然宣佈誰是真正的得主?”

  我說:“別想那麼多了,重要的在於你已參與。”

  兒子皺起眉頭說:“參與固然重要,得獎也很重要。”

  我說:“對於你,現在最重要的是做作業。”

  不久,接到了征文舉辦部門的第二封信。信中說,我的兒子沒能去參加發獎儀式,他們深感遺憾。兒子得了創意銀牌獎,獎牌及獎金他們設法轉來。

  兒子放學回來,還沒摘書包,我就把信給他。

  他看了一眼,淡淡地說:“銀牌啊?我想我是該得金牌的。一定是他們覺得我年歲小,一人到日本去不方便,商量了一下就說,算了,給他個銀牌吧。”

  我問他:“你為什麼這麼想到日本去呢?”

  他立刻來了精神,興致勃勃地說:“日本的遊戲機最好玩了,我去了就可以買一臺回來玩啊。”