1、有效的管理者不做太多的決策。他們所做的,都是重大的決策。 2、有效的管理者堅持把重要的事放在前面做,每次隻做好一件事。 3、管理者的一項具體任務就是要把今天的資源投入到創造未來中去。
1、百學須先立志。 2、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。 3、活到老,學到老。
1、對於不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事。 2、如果人生的途程上沒有障礙,人還有什麼可做的呢。 3、失敗是堅忍的最後考驗。
1、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志。 2、明月幾時有,把酒問青天。 3、但願人長久,千裡共嬋娟。
1、過去是構成時間的物質,因此時間很快就變成過去。 2、越是無所顧及,越能讓人相信這不是騙局;越是明目張膽,越不會露出馬腳。 3、我們管千百個變化不定的原因的無限運作叫做命運。
1、十全十美是上天的尺度,而要達到十全十美的這種願望,則是人類的尺度。 2、我不應把我的作品全歸功於自己的智慧,還應歸功於我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。 3、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛,一隻眼睛看到紙面上的話,另一隻眼睛看到紙的背面。
1、不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。 2、墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。 3、才之用,國之棟梁也。
1、不動筆墨不讀書。 2、科學常是在千百次失敗後最後一次成功的。 3、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。
1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。——韓愈治學名聯 2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。——《進學解》 3、師者,所以傳道授業解惑者也。——《師說》
1、慈母手中線,遊子身上衣。——孟郊 2、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊 3、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子
1、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 2、喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。 3、讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。
1、先天下之憂而憂;後天下之樂而樂。——范仲淹 2、捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植 3、近鄉情更切,不敢問來人。——宋之問
1、我母親教我的兩句話讓我終生難忘:要想知道,打個顛倒;吃虧是福,占便宜是禍。 2、產品質量的好壞,就是人格品行的好壞。 3、善待每一頭牛,因為它們都是母親。
1、不為失敗找理由,要為成功找方法。 2、出門走好路,出口說好話,出手做好事。 3、上帝助自助者。
1、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐·韓愈《師說》 2、一日之師,終身為父。——元·關漢卿 3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
1、君子我不怕,毛賊我不惹! 2、事不要做絕,要留有餘地。 3、存錢再多不過金山銀海,交情用起來好比天地難量!
1、以子之矛,攻子之盾。——《韓非子·難一》 2、塞翁失馬,焉知非福。——《韓非子·說難》 3、千裡之堤,毀於蟻穴。——《韓非子·喻老》
1、簡潔是天才的姊妹。 2、人的一切都應該是美麗的:面貌、衣裳、心靈、思想。 3、感到自己在這個世界上是件多餘的裝飾品,那是很難堪的。活著而又沒有目標是可怕的。
1、道生一,一生二,二生三,三生萬物,萬物負陰而抱陽。 2、無名天地之始,有名萬物之母。 3、人法地,地法天,天法道,道法自然。
1、愚人居吏,為己謀財,弄權求利,機關算盡,永世難求幸福。 2、人要有一個信念:不管幹什麼工作,都要幹一行愛一行,幹就盡最大努力幹好。 3、撕不開面子,就會丟掉原則;徇瞭私情,就會背棄民心。